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北京信息科技大学简介

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北京信息科技大学是经教育部批准，由北京机械工业学院和北京信息工程学院两所全日制普通高等学校合并组建，以工管为主体、工管理经文法多学科协调发展，以培养高素质应用型人才为主，北京市重点支持建设的大学。
一、历史沿革
      北京机械工业学院的前身是1986年陕西机械学院北京研究生部和北京机械工业管理专科学校合并成立的北京机械工业管理学院，隶属机械工业部，1990年更名为北京机械工业学院，其办学历史可追溯到20世纪30年代。1998年划转北京市管理。1999年通过本科教学工作合格评价。
      北京信息工程学院的前身是1978年第四机械工业部1915所举办的北京大学第二分校，1985年更名为北京信息工程学院，隶属电子工业部。1997年与电子工业管理干部学院、北京成人电子工业学院合并。2000年划转北京市管理。2000年通过本科教学工作合格评价。
       新世纪初，市委市政府立足于北京高等教育更好地适应首都经济社会发展需要、为首都机电行业和信息行业培养高素质应用型人才，做出了组建北京信息科技大学的决定。2003年8月21日，正式启动组建工作；2004年5月18日，教育部办公厅印发通知，批准筹建；2008年3月27日，教育部印发通知，批准正式设立北京信息科技大学。
二、学校现状
1. 办学条件
      学校现有清河小营校区、健翔桥校区、清河校区、金台路校区、酒仙桥校区和昌平校区（非学校产权）等6个校区，占地499.7亩（市政府已批准学校新征土地1,226.7亩，规划建设新校区），校舍建筑面积31.7万平方米（新校区建筑面积42.38万平方米），其中教学行政用房10.8万平方米、学生宿舍7.1万平方米，室内外运动场地6.1万平方米，固定资产总值6.45亿元、其中教学科研仪器设备1.6亿元。现有3个校级实验（实习）中心，5个院级实验教学中心，本科教学实验室23个，教学用计算机4,870台；图书122.6万册、其中纸质图书77.9万册，中外文期刊1,783份，数据库34种，声像资料3,907件；“千兆为主干，百兆到桌面”的校园网覆盖全校，网络教学资源丰富，网络环境下的多媒体教室135个。
       现有部市级重点学科、重点建设学科12个，其中北京市重点学科1个、重点建设学科9个；部市级重点实验室、开放实验室和科研基地7个，其中北京市重点实验室2个、哲学社会科学研究基地1个；北京市实验教学示范中心1个。
2. 队伍状况
       学校现有教职工1,509人、其中专任教师772人。专任教师中，正高级职称104人、副高级职称244人、高级职称占45%；硕士及以上学位523人、占68%，其中博士学位149人、占专任教师19.3%；硕士生导师131人，兼职博士生导师10人。现有全国优秀教师1人，北京市优秀教师9人，北京市教学名师3人，北京市属市管高校学术创新团队5个、优秀教学团队1个、拔尖创新人才5人，北京市高校优秀青年骨干教师和北京市属市管高校中青年骨干教师76人。
3. 人才培养
      学校面向全国24个省、市、自治区招收本科生，现有全日制在校生11,779人，其中硕士生555人、本科生11,224人；成教学生4,956人。
      学校设有机电工程学院、光电信息与通信工程学院、自动化学院、计算机学院、经济管理学院、信息管理学院、人文社科学院、外国语学院、理学院等9个学院和体育部，以及研究生部和继续教育学院等机构。
       学校现有31个本科专业，覆盖工、管、理、经、文等学科门类，其中教育部特色专业建设点1个、北京市特色专业建设点2个、北京市品牌建设专业6个。
      学校的研究生教育始于1981年，1993年取得硕士学位授予权。现有一级学科硕士点3个（覆盖二级学科7个）、其他二级学科硕士点12个，共计二级学科硕士点19个，覆盖工、管、理、经、法等5个学科门类。现有工程硕士专业学位授权领域3个。
      学校以培养高素质应用型人才为主，更新理念，创新思路，深入开展教学改革、教学建设和教学研究，近三年完成和在研教学改革与高教研究项目337项、其中部市级项目27项，取得了国家级教学成果特等奖1项、北京市教学成果奖5项、校级教学成果奖31项、北京市精品课程5门、北京市精品教材12部等成果，出版教材67部。
4. 科学研究
       学校重视科研工作，已在电子信息、现代制造与光机电一体化、知识管理与技术经济等领域具有较高的水平，形成了明显的特色和优势。近三年，科研总经费1.26亿元，新增科研项目822项、其中国家级和部市级自然科学与社会科学基金项目256项，获省部级及行业以上科技奖励17项、其中以第一完成单位获国家科技进步二等奖1项，获授权专利60项，发表论文2,212篇、其中三大检索论文305篇，出版专著39部。
5. 校园文化
       学校坚持育人为本、德育为先，重视校园文化建设，加强师德师风建设和学风建设，努力构建和谐校园。广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，涌现出一批师德先进集体和先进个人，近年来被评选为市级及以上各类骨干和获市级及以上荣誉称号121人次。
       重视学生的人文素质教育和人文精神培育，积极开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造健康和谐的校园文化氛围，涌现出北京市先进集体54个、优秀个人310人。现有学术文化、创新实践、文体和公益等各类学生社团43个，正式会员4,200人。学生在课外科技活动、各级各类学科竞赛，以及文化、体育、艺术比赛和社会实践等活动中屡创佳绩，近三年在全国及北京市各类学科科技及文体竞赛获奖1,097人次。学校2005年被评为“首都学生军训先进单位”，2006年、2007年被评为“首都高校社会实践先进单位”。
6. 国际交流
       学校坚持开放办学，积极扩大国际合作与交流，已经与日本福井大学、爱尔兰格利菲斯都柏林大学、英国桑德兰大学、德国耶拿应用技术大学、韩国京畿工业大学以及美国、澳大利亚等国家10多所高校建立了校际合作关系，开展了合作科研、互访讲学、干部考察培训、英语教师和双语教师学习进修、互派本科生，以及联合培养研究生、本科生及专科生等交流活动。国际交流与合作拓宽了学校办学的视野，提升了教师的学术水平与教学能力，促进了教育质量的提高。

本条目最后由 雾在天涯 更新于2008-12-24 19:58:13 查看历史版本
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